Chelo Poveda El
període de matriculació, cada any és el moment crucial en el qual
pares i mares han de triar el centre en el qual escolaritzaran a les
xiquetes i xiquets. Una decisió que no sols té implicacions
educatives, sinó socials, i fins i tot ambientals. L'opció per
centres privats, allunyats del lloc de residència, impliquen una
total dependència del vehicle privat per als desplaçaments de
xiquetes i xiquets, desvinculant-se de la trama vital dels seus
barris.
Els
nostres barris i la nostra ciutat formen part i reflecteixen un món,
que és plural i divers. Aprendre a viure la interculturalitat des de
xicotet, adquirint habilitats i competències que permeten
relacionar-se amb gent diversa, és un aprenentatge que els servirà
al llarg de tota la seua vida. L'escola pública, arrelada en
l'entorn vital de xiquetes i xiquets, els brinda les millors
condicions per a aquest aprenentatge acompanyats per les seues
mestres i mestres.
Els
qui creem en la participació, social i política valorem enormement
l'espai de participació que és l'escola pública, un dels pocs
àmbits dels serveis públics on des de fa dècades es viu una
experiència de participació. La comunitat educativa, formada per
mares i pares, alumnat, docents i la resta del personal, disposen de
veritables espais de participació i de decisió.
En
el Consell Escolar de Centre, on es decideixen moltes de les
activitats, orientacions i accions que mamprendran els mestres al
llarg del curs. O com es durà el tema del menjador, quins menús,
empreses o activitats es faran en eixe temps i molts aspectes més
interns de cada escola. Des de l'AMPA també es decideixen activitats
o temes i coses a plantejar en el consell escolar per tal de millorar
aquells aspectes que es vegen necessaris.
Volem,
necessitem ser partícips de l'educació, i en l'escola pública és
on açò és possible. Per això és pública, eixa és la seua
condició que la fa tan diferent i democràtica: la participació
real en tot el procés educatiu dels nostres fills i filles. No és
fàcil, a participar s'aprén participant, s'aprén de les
dificultats, dels errors, dels entrebancs, però si volem viure en
una societat democràtica, haurem de participar en ella. I l'escola
és un bon començament, tant per a mares-pares com per a les menudes
i menuts. En l'escola pública tenim les ferramentes que ens hi
permeten poder involucrar-nos i anar decidint com i quina escola
volem. També l'alumnat fent assemblees de classe, elegint als seus
representants al consell escolar, i fent que la participació siga
una cosa real, no simplement un tema burocràtic. Una escola pública
real, un espai públic educatiu de debat i construcció per a un país
democràtic, formant alumnat que viu la diversitat dia a dia i que
aprén organitzant-se, participant, decidint.
Et
convidem que tries l'escola pública. A què participes en L'AMPA del
teu centre elegit. A construir col·lectivament amb la resta de la
comunitat educativa. A obrir l'escola al barri amb activitats,
debats, fent partícips a les associacions del barri, que el barri
siga també un espai educador. L'escolarització és una etapa molt
important emocionant i engrescadora, no sols per a la gent menuda,
també per a les famílies que s'hi involucren per a treballar
conjuntament amb la resta dels membres de la comunitat educativa, amb
qui podem aprendre molt i acompanyar en eixa aventura als nostres
fills i filles. Visita les escoles públiques del teu barri, de la
ciutat. Tria la que consideres que millor s'hi acobla a les vostres
necessitats. I si és en valencià, millor.
El
recent exemple de la Casa Reial, triant un elitista i caríssim
centre elit al Regne Unit perquè l'hereua del tron curse el
batxillerat pot resultar descoratjador. No obstant això, el que
mostra a les clares aquesta situació és que el compromís amb els
valors com la igualtat, la democràcia i la participació, es
reflecteix clarament en les decisions relacionades amb
l'escolarització de les xiquetes i xiquets. Significa, sens dubte,
optar per una educació millor per a construir juntes una societat
millor.
Comparte la noticia
Categorías de la noticia